经济与技术的日新月异，加速了会计与财务的转型步伐，高校会计专教学改革也面临着新的挑战。为了落实《教育部关于加快建设高水平本
科教育 全面提高人才培养能力的意见（即“新时代高教 40 条”）》, 深化创新创业教育改革，提升学生综合素质，推进现代信息技术与教育教学深度融合，加强实践育人平台建设，改革教学管理制度，鼓励学生参加社会实践、科学研究、创新创业、竞赛活动，中国商业会计学会启动了第三届全国高校企业价值创造实战竞赛。赛事分为三个阶段：校内赛、区域赛、总决赛，校内赛阶段已按原定计划圆满结束。因此决定于 2020 年 6 月 13、
14 日陆续举办第三届全国高校企业价值创造实战竞赛区域赛（华东区、华南区、华中区于 13 日举办，华北区、西北区、西南区、东北区于 14 日举
办），现将有关事项通知如下二、 大赛 内容
本次竞赛分三个环节：EVC 实战比拼+EVC 管理会计案例+EVC 经营案例制作。
EVC 实战比拼耗时 240 分钟，经营 6 期，每期 40 分钟,满分为 100 分。比赛内容同校内赛，本环节成绩由系统自动生成。
EVC 管理会计案例耗时 120 分钟，满分为 400 分，在计算最终成绩时需按百分制折算，折算方法：（EVC 管理会计案例成绩×100）÷400=百分
制成绩。本环节主要考核学生理论知识在实体企业案例中的应用能力。参赛团队需要完成实体企业中资金管理、成本管理、营运管理、绩效管理等方面的工作任务，考核内容涉及本量利分析、预算管理、投资决策、筹资管理、成本管理、绩效管理等。本环节成绩由系统自动生成。EVC 经营案例制作环节要求参赛队根据校内赛 EVC 实战比拼的数据进行经营分析并撰写经营报告阐述经营决策思路。每个学校仅需提交 1 份经营报告（院校可择优提交），区域赛报名时一并提交，报告成绩适用于参与区域赛的团队。此环节由大赛组委会专家评定优秀、良好、一般三个等级。本环节分值 3-5 分，优秀得 5 分，较好得 4 分，一般得 3 分。成绩组成：EVC 实战比拼成绩×60%+ EVC 管理会计案例百分制成绩×
40%+EVC 经营案例成绩